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Accès à la littérature pour tous…

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La rentrée approche, beaucoup d’interrogations, notamment autour du français, comment allons nous faire avec les différents livres à lire. Comment aider nos enfants, nos jeunes à le faire en autonomie ?

Les bibliothèques sonores de l’association des donneurs de voix nous aident et pas seulement pour la littérature scolaire mais

pour la lecture loisirs.

Il y a un grand nombre de références !

Alors n’hésitez

« Pour s’inscrire :

toute personne, jeune ou adulte, « empêchée de lire » en raison d’un handicap visuel, moteur, cognitif ou trouble « dys » peut bénéficier de prêts gratuits d’audiolivres et d’audiorevues par les bibliothèques sonores de france.

un justificatif du handicap devant être joint au dossier d’inscription, la liste des différents documents recevables figure en annexe du document d’inscription.

le téléchargement de livres (jusqu’à 25 livres sur 1 mois glissant) est sécurisé par un mot de passe créé par l’audiolecteur lors de sa première connexion.

l’envoi et le retour par poste des cd, clés usb, carte sd sont effectués au moyen d’une pochette spéciale (en franchise postale pour les audiolecteurs aveugles ou malvoyants).

compléter le dossier d’inscription et l’adresser (par mail ou courrier) à la bibliothèque sonore choisie dans la liste suivez ce lien.

les bibliothèques sonores respectent le règlement général sur la protection des données personnelles (r.g.p.d. du 25 mai 2018).

Un grand MERCI à toutes ces personnes qui donnent de leur voix permettant ainsi à tous d’accéder à la littérature.

N’hésitez pas à vous rapprocher de celle de votre département, de votre région.

https://lesbibliothequessonores.org/se-renseigner-s-inscrire

La demande d’aménagements aux examens se prévoit dès maintenant

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Nous sommes au milieu des vacances,, mais nous devons penser à la rentrée. Si vos jeunes sont en 4ème ou en 2de, vous aurez à demander les aménagements pour leurs examens futurs. Si les bilans sont un peu vieux, demandez à votre médecin de prescrire de nouveaux bilans, contacter rapidement les professionnels pour les rendez-vous, il y a de l’attente! Anticipons, pour ne pas stresser au moment des dossiers.

 

Passer le permis de conduire quand on est DYS…

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C’est tout à fait possible, nombreux DYS l’obtiennent sans trop de difficultés, mais vous rencontrez de grosses difficultés, rapprochez-vous de votre auto-école et n’hésitez pas à consulter le site de la préfecture ci-dessous, des aménagements sont possibles, grâce à la notifications d’aménagements aux examens, d’où l’intérêt de bien la conserver!

https://www.service-public.fr/particuliers/vosdroits/F2842#:~:text=Vous%20avez%20un%20handicap%20et,)%2C%20troubles%20dys%20…

Cliquez sur « Comment sont aménagée les épreuves »

On parle de nous!

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France 3 AURA

« Bourg-en-Bresse (Ain) : Les parents d’enfants DYS dénoncent l’absence de médecins scolaires

Face à l’absence de médecins scolaires dans leur département, les parents d’enfants DYS ont saisi la Défenseure des Droits. Ils estiment que l’inégalité de traitement qui découle de cette carence « entraîne une rupture d’égalité de droits et une discrimination préjudiciable à leurs enfants. » » Très bon article

https://france3-regions.francetvinfo.fr/auvergne-rhone-alpes/ain/bourg-en-bresse-ain-les-parents-d-enfants-dys-denoncent-l-absence-de-medecins-scolaires-2063929.html

Sur la Radio RCF,

Nathalie Picache, Apedys Ain alerte sur le manque de médecins scolaires:

https://rcf.fr/actualite/nathalie-picache-apedys-ain-alerte-sur-le-manque-de-medecins-scolaires

A suivre donc!
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Il y a quelques semaines, nous avions sollicité nos adhérents et sympatisants à travers une enquête concernant les aménagements scolaires, nous tenons à remercier toutes les familles qui ont pris un peu de leur temps pour nous répondre.
Suite à aux remarques et remontées, nous avons décidé d’agir afin que les Dys de l’Ain ne soient pas défavorisés pendant leur scolarité.
Effectivement dans notre département, il est impossible de mettre en place des PAP qui définissent les mesures pédagogiques qui permettent aux élèves de suivre leur scolarité et cela principalement à cause de la pénurie des médecins scolaires.
De plus en décembre une circulaire du Ministère précise que les élèves n’ayant pas de PAP, ne pourraient bénéficier de la procédure simplifiée pour demander des aménagements aux examens.
Alors action:
  • Nous avons interpellé par courrier, le Recteur d’académie, pour l’instant nous n’avons pas de retour de sa part.
  • Nous avons écrit aux différents députés, sénateurs de notre département ainsi qu’au Président du Conseil Départemental et Présidents des différents groupes du conseil départemental.

Deux députés ont déposé une question au gouvernement à ce sujet, nous attendons la réponse.

  • Nous avons envoyé un communiqué de presse, que vous trouverez en pièce jointe, aux journaux qui couvrent notre département, aux radios diverses…
Déjà des interviews au Progrès, radio, Nous avons même été contacté par France 3 AURA.
  • Nous allons également informer les maires des plus grandes villes du département.
  • Nous allons saisir Madame La Défenseures des Droits.
La Fédération ANAPEDYS nous soutient dans nos démarches auprès aux députés , sénateurs et Madame la Défenseure des droits.
Il faut que ça bouge!
Nous vous tiendrons au courant de l’avancée de nos demandes, de vos demandes.Nous restons bien entendu à votre écoute.
Merci de votre confiance.

L’orientation:

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L’Orientation se précise pour chacun de nos jeunes, période  synonyme de changement d’établissement, de ville….Orientation

Parents, soyons attentifs à signaler les troubles de nos enfants, nos jeunes, il n’y a pas de honte à avoir, ils sont intelligents mais avec un fonctionnement différent. D’autant plus, si ce jeune choisit la voie professionnelle soit scolaire ou l’alternance (CAP, Bac PRO…).

Les lycées professionnels et les CFA sont aussi à l’écoute et accompagnent les jeunes à condition qui soient au courant des difficultés rencontrées, faisons suivre le livret scolaires (consultable et récupérable sur l’ENT).

Cette coopération entre la famille et l’établissement d’accueil est essentiel, car elle permet de ne pas reprendre à zéro les accompagnements déjà mis en place auparavant et d’en mettre d’autres dès la rentrée, pour ne pas mettre le jeune en difficultés.

Pour les jeunes, dès 16ans, poursuivant en alternance, si les difficultés sont importantes et ont des répercussions tant scolaires que dans le domaine professionnel et la vie courante, n’hésitez pas à faire la demande de la Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé auprès de la MDPH.

APEDYS-AIN peut vous aider dans cette démarche.

Pour tous les jeunes poursuivant leurs études dans le supérieur, n’oubliez pas de signaler vos difficultés, les troubles DYS persistent, n’attendez pas prenez contact avec le service Mission handicap qui sera vous conseiller et orienter :

liste annuaire référents handicap université Lyon – Guide de la personne handicapee dans l’enseignement superieur (universite-lyon.fr)